用身體感受音樂
再用手指彈奏

一般鋼琴課直接從手指技巧入手，孩子可能還沒「感受」到音樂就要先「彈」音樂。 手之舞鋼琴結合達克羅茲身體律動教學法，孩子先用全身感受音樂的節奏、旋律與情緒，再用手指彈奏， 建立的是深層的音樂理解。搭配創意教具科學鞏固彈奏手型，避免孩子用錯誤手型造成日後彈奏阻礙。

達克羅茲（Dalcroze）是國際公認的三大兒童音樂教學法之一， 由瑞士音樂教育家 Émile Jaques-Dalcroze 於 20 世紀初創立，強調身體律動與音樂感知的整合。 美育融合奧福（Orff）、高大宜（Kodály）、達克羅茲（Dalcroze）三大教學法精神， 發展出獨家的美育教學系統，搭配自製繪本與原創音樂教材； 其中手之舞基礎鋼琴特別運用達克羅茲的身體律動原理於鋼琴啟蒙。

不行。手之舞鋼琴必須在 4 歲音樂基礎課的基礎上才能加上來。 正確順序是：先報名 4 歲音樂基礎課，當孩子上到中階階段（課程進行到一半左右）時，可以另外加報一堂手之舞鋼琴，作為音樂基礎課的補充進階課程。

為什麼一定要先上 4 歲音樂基礎課？ 因為音樂基礎課的核心任務是把樂理、節奏、音感透過律動內化到身體裡，讓孩子的身體成為他的第一個樂器——這是音樂理解最根本的基礎。

手之舞鋼琴則是把這份身體記憶轉化為鋼琴技巧，讓「看到的音樂」（樂譜）與「想到的音樂」（內在感受）在鍵盤上自然結合。 沒有先建立身體層面的音樂內化，鋼琴技巧會學得吃力、容易卡住。這也是為什麼我們堅持手之舞鋼琴不單獨招生。

美育擁有 40+ 本自製原創音樂故事繪本，這些繪本是美育的原創教材，搭配 500 個音樂故事，配合手之舞基礎鋼琴的進度設計。 除了教材，也會獲得美育 App 帳號，讓孩子在家也能練習聽寫、節奏與視譜。

需要。「工欲善其事，必先利其器」，孩子要把課堂學到的內容真的內化成能力，回家一定要有可以練習的樂器。

建議準備電子琴或電鋼琴，並且要選完整 88 鍵的款式——因為手之舞基礎鋼琴的第一冊就會把所有音域的音都彈到，少於 88 鍵的鍵盤會讓孩子練習時遇到「按不到」的尷尬。

好消息是，現在市面上有很多基礎款的電鋼琴都是不錯的入手方式，價格也比傳統鋼琴親民許多。如果不確定怎麼挑，可以諮詢教室，我們會根據孩子的學習階段給予建議。

美育所有老師都受過完整的兒童音樂教育訓練，特別是手之舞基礎鋼琴的老師另外受過達克羅茲教學法的專業訓練。 課堂上由音樂老師親自帶領，現場演奏與精選音樂結合。

試上每堂 NT$400，含一整堂 50 分鐘的隨班體驗、教材與創意教具使用、課後老師分享。 當天穿著寬鬆好活動的衣物與襪子，提前 15 分鐘抵達即可。